101中學(xué)小學(xué)面試題匯編

 　　試題：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么?彩條圖案，聯(lián)想到什么?

　　分析與考察：這是一道想象力與創(chuàng)新力診斷題目。這道題貌似有趣，其實這有趣的背后更有玄機。這題作為一道綜合素質(zhì)診斷題，就一定不是簡單的開發(fā)智力題，它一定有它的目的。在初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是簡單的知識的累積，初中會開始接觸到一些需要靈活處理的學(xué)科，比如物理，化學(xué)，生物。

　　這些科目的學(xué)習(xí)，并不是死記硬背就可以有好成績的，需要有很好的邏輯思維能力，還要有很強的想象力與邏輯思維能力相配合。也就是大家常說的發(fā)散思維。人大附中深深的認(rèn)識到了這一點，所以出了這道題來考察孩子的想象力，發(fā)散思維水平。

　　解題小技巧：這樣的題不象數(shù)學(xué)題，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有規(guī)律可循的。

　　首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那種，要沖破一定的思維定勢。

　　其次，不平庸的對面就是不要太離譜，并且思想一定要積極向上。

　　較后，要注意用簡潔的語言表達(dá)，簡單明了的說出自己的想法，一定會引起評委的注意。在這里有一個具體的方法，可以由腦中先進(jìn)個反應(yīng)出現(xiàn)的事物繼續(xù)聯(lián)想，可以多想幾步，然后再說出答案。還有一個總的原則就是來源于現(xiàn)實，且高于現(xiàn)實。
 

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