《白鵝》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級語文

　　《白鵝》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級語文!《白鵝》的作者是豐子愷。豐子愷，（１８９８～１９７５）曾用名豐潤、豐仁，號子愷，浙江崇德（今桐鄉(xiāng)）人。他一生涉獵文學(xué)、繪畫、音樂、翻譯、書法等各個藝術(shù)領(lǐng)域，并都取得了杰出的成就。下面給大家介紹《白鵝》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級語文!希望對大家有所幫助！

四年級語文上冊第四單元《白鵝》訓(xùn)練大匯總

　　《白鵝》內(nèi)容概括-小學(xué)四年級語文

　　中心思想

　　本文通過描寫鵝的叫聲、步態(tài)和吃相，寫出鵝的高傲，表現(xiàn)了作者對白鵝的喜愛之情。

　　結(jié)構(gòu)分析

　　全文共分成四段：

　　先進段(第1～2自然段)：“我”將白鵝帶到了家，認為它是一個高傲的動物。

　　第二段(第3自然段)：介紹白鵝叫聲的特點。

　　第三段(第4自然段)：介紹白鵝傲慢的步態(tài)。

　　第四段(第5～7自然段)：介紹白鵝可笑的吃飯方式。

　　結(jié)構(gòu)示意圖

　　寫作特點

　　作者善于運用對比的方法突出鵝的特點。如同鵝的“引吭”與狗的“狂吠”對比。

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