當(dāng)前位置：上海學(xué)而思1對1 > 高中輔導(dǎo) > 高二數(shù)學(xué) > 正文

高一如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

2018-08-15 17:33:48 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊即可領(lǐng)取最新500+份上海高中試題/知識點(diǎn)資料包

— — 學(xué)而思高中課程在線預(yù)約 — —

預(yù)約課程還可獲贈免費(fèi)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷

點(diǎn)擊預(yù)約→免費(fèi)的1對1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃

　　送給高中學(xué)子一句話：堅持下去，不要害怕，你該有怎么樣的人生，是該你親自去撰寫的。有一天，讓你不再迷惘無助的人只會是你自己。今天給大家分享的內(nèi)容是：高一如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

　　個人建議：

　　1. 基本要求：認(rèn)真聽課，覺得重要的知識點(diǎn)或老師講的富有技巧性的例題做好筆記，功課按時完成功課訓(xùn)練。

　　2. 數(shù)學(xué)公式、定理、概念，記憶不是根本，理解才是較重要的，成立的條件是什么，每個符號代表什么意思？你是否能用自己的理解來表述某一定理、公式？例如，正弦定理a/sinA=b/sinB,課本的表述是：

　　（1）已知三角形的兩邊及一邊的對角，求另一邊的對角；

　　（2）已知三角形的兩個角及其中一角的對邊，求另一個角的對邊。看了這些表述是不是一時有點(diǎn)頭暈？當(dāng)你慢慢有了自己的理解后，就可以總結(jié)為：在三角形中，已知三個量，加要求的的一個量，共四個量要成雙成對，簡記：正弦定理的運(yùn)用條件是成雙成對。即，不管題目怎么變，這四個量一定要成這樣：aAbB、bBcC……

為大家介紹了【高一如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 】如果還有其他問題可以撥打電話： 4000-121-121 ！想獲取更多上海中考的復(fù)習(xí)方法、模考中考真題資料、中考答題技巧點(diǎn)撥等，請關(guān)注上海中考微信公眾號，或掃描以下二維碼。