新學(xué)期伊始 盤點(diǎn)文具用品中那些不安全因素 2014-08-12

新學(xué)期伊始，很多家長(zhǎng)和孩子都開(kāi)始加入購(gòu)買文具的大潮中，學(xué)習(xí)文具用品迎來(lái)年售賣的高峰期。與此同時(shí)，家長(zhǎng)也面臨一個(gè)難題，如何在種類繁多、樣式豐富、色彩艷麗、香味誘人的文具產(chǎn)品中，挑選出安全、環(huán)保、無(wú)毒的……

【曬夢(mèng)行動(dòng)二】娃娃說(shuō)：要幫忙媽媽做家務(wù)事，做一個(gè)勇敢自立的好孩子！ 2014-08-08

與家長(zhǎng)幫共成長(zhǎng) 智康1對(duì)1曬出你的夢(mèng)想，暑期學(xué)習(xí)好禮送不停 活動(dòng)圓滿結(jié)束啦，在這里感謝每一位參與的學(xué)員及家長(zhǎng)。 在看到大家的夢(mèng)想、新學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，朽的內(nèi)心久久不能平靜，感受到了太多的能量！為此，在這里……

【曬夢(mèng)行動(dòng)三】媽媽說(shuō)：新學(xué)期要給孩子盡量多的自由度去鍛煉適應(yīng)能力！ 2014-08-08

與家長(zhǎng)幫共成長(zhǎng) 智康1對(duì)1曬出你的夢(mèng)想，暑期學(xué)習(xí)好禮送不停 活動(dòng)圓滿結(jié)束啦，在這里感謝每一位參與的學(xué)員及家長(zhǎng)。 在看到大家的夢(mèng)想、新學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，朽的內(nèi)心久久不能平靜，感受到了太多的能量！為此，在這里……

夢(mèng)想因真實(shí)而偉大!新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 讓我們一同前行 2014-08-08

與家長(zhǎng)幫共成長(zhǎng) 智康1對(duì)1曬出你的夢(mèng)想，暑期學(xué)習(xí)好禮送不停 活動(dòng)圓滿結(jié)束啦，在這里感謝每一位參與的學(xué)員及家長(zhǎng)。 在看到大家的夢(mèng)想、新學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，朽的內(nèi)心久久不能平靜，感受到了太多的能量！為此，在這里……

青春勵(lì)志：不要讓未來(lái)的你，討厭現(xiàn)在的自己 2014-07-27

前幾天跟大學(xué)同學(xué)聊起大學(xué)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)的事情，同學(xué)說(shuō)： 那時(shí)候你晚上在廁所門口的走廊里背單詞，我半夜去洗手間你跟我打招呼嚇我一跳。 我突然回憶起大學(xué)宿舍樓的走廊，我曾在熄燈后站在有燈的水房里讀英文的場(chǎng)……

小學(xué)、初升高暑假過(guò)渡各不同 2014-07-24

如何幫助孩子在暑期中明確目標(biāo)、進(jìn)行有效學(xué)習(xí)？如何讓小學(xué)、初升高的孩子提前適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)完美銜接過(guò)渡？如何幫助初二和高二的孩子跨過(guò)分水嶺？如何幫助初三、高三的孩子，以最大的優(yōu)勢(shì)，迎接中高考挑戰(zhàn)？隨著暑假……

高三勵(lì)志美文：那一年我們都還高三 2014-07-14

記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說(shuō)我的高三往事，時(shí)間只風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干我們的記憶。 那一年我們都還高三，那一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶……

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)的孩紙們 2014-07-13

你要是天天一大早六點(diǎn)起床，吃頓好飯，奔去教室背兩篇新三， 八點(diǎn)坐直在教室的前排，使勁不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完三節(jié)還是四節(jié)課， 課間練字背單詞看報(bào)紙，放學(xué)奔去食堂搶份好飯， 回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，……

走彎路，才是人生的常態(tài)！ 2014-07-12

黃河滔滔，歷經(jīng)九曲方能一瀉入海；雅魯藏布大峽谷的勘探隊(duì)伍，一路披荊斬棘，曲折回環(huán)，才完成心中的夢(mèng)想。每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅程，不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無(wú)選擇的主旋律。 我們一生有過(guò)多少為了持……

系列分享四：賞識(shí)使孩子越來(lái)越好 2014-07-06

賞識(shí)使孩子越來(lái)越好 賞識(shí)使孩子越來(lái)越好，抱怨使孩子越來(lái)越糟。 每個(gè)孩子的內(nèi)心深處仿佛有兩個(gè)小人：一個(gè)是好孩子，一個(gè)是壞孩子。懂孩子的奧秘是父母的一言一行都能喚醒好孩子。如果父母不懂孩子，一片愛(ài)心反而變……