孩子該注重培養(yǎng)哪些性格 2010-11-08

1、什么情況下說這句話？當發(fā)現孩子在事情面前猶豫不決或有退卻的想法時就應該及時鼓勵說：你是個意志堅強的孩子！2、學會用這句話激勵孩子：有一位哲人曾經說過：任何人都會有熱情，所不同的是，有的人對熱情只能保……

教子有方的12個成功之道 2010-11-05

哪對父母養(yǎng)育出一個好孩子，周圍的人都會羨慕不已，多么希望自己也能有這樣的好孩子。其實，這件事說難也不難，說不難也難。只要你找到成功之道，你也會成為好父母。1、不斷補充教子知識初為人父人母，面對新生的寶……

父母自檢站：11件不負責任的蠢事傷害孩子 2010-11-05

1.孩子想要玩泥巴，我們說：太臟了，不許玩！注解：剝奪了孩子玩的權利，掐滅了孩子玩的天性，阻斷了孩子對事物的認知，縮小了孩子的探索空間2.孩子想自己吃飯，我們說：搞得到處是；飯都冷了媽媽喂！注解：孩子的自……

小孩惡言引熱議 家長反思教育方式 2010-11-05

他人小孩一句我媽死哪去了！讓正帶著孩子打乒乓球的家長如刺在喉，家長將這句話的來龍去脈曬在了網上，沒想到此帖爆紅，從今年1月到11月持續(xù)有人關注，尤其引發(fā)了孩奴家長們的共鳴。記者昨在武漢一教育論壇看到，家……

人的培養(yǎng)是學術影響的基本指向 2010-11-04

近日，在由聯合國和中國教育部舉辦的學術影響力國際研討會上，專家學者就學術影響力與世界公民、可持續(xù)發(fā)展等議題展開了深入交流。與會人員表示，大學要更好地履行人才培養(yǎng)的使命。學術交流在未來世界公民的培養(yǎng)中發(fā)……

師者說：學為人師 行為世范 2010-11-04

人生學什么方能為人師表，什么樣行為才是別人最好榜樣。學習圣賢，如果我們了解圣賢人的意境，知道他們?yōu)楹螛反硕�不疲不倦，自然就生起向往之心。意境無法用文字言說來詮釋，只可以描述和形容，猶如水中之月，無法真……

教師的十大痛苦：誰人關注？ 2010-11-04

都說教師這個職業(yè)好，但誰又能理解當教師的痛苦與辛酸？一、職稱評定教師一生的痛職稱關系到教師的工資和名聲，所以大多數人看的相當重。每到職稱評定季節(jié)，人人自危，為了幾分之差，有的甚至撕破了老師斯文的臉皮。……

讓孩子成為天才的八大理念 2010-10-26

一、家庭教育是最容易出錯的地方其一，我們的父母大多沒受過專門訓練。無論是小時候，還是長大戀愛成家，無論是在學校還是在社會，很少有人對我們說怎么做父母。即使有人說過，也只是長輩們。他們或許會說棒打出孝子……

強制教師手寫教案是愚昧的做法 2010-10-26

據教師反映，許多學校要求教師書寫教案時必須手寫，用電腦打印出來的教案不被允許和承認，甚至在某些相關檢查和考核時不能通過。我認為，這種做法沒有道理，甚至是愚昧的。首先，我們必須明確教案的功能是什么。教案……

語文課如何上出“個人味” 2010-09-25

　　我們都知道，語文課要有語文味。語文課的語文味，一般是說語文教師在教學過程中處理教材、組織教學活動、選擇教學手段、運用教學語言以及教師的儀表風度等諸種因素，凝聚之后顯示出來的審美風貌，審美風貌表現為真(真實可信)、誠(誠摯深沉)、新(新穎獨特)。……